教育心理学认为，学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因，是影响学习效果的重要变量。中学生学习动机测试问卷用于了解中学生在学习动机、学习兴趣、学习目标的制定上是否存在困扰。 该问卷由20个条目构成，对每个条目进行“是”、“否”评价。它包括4个分量表： （1）动机过弱，用来测查中学生的学习动机是否太弱； （2）动机过强，用来测查中学生的学习动机是否太强； （3）学习兴趣，用来测查学习兴趣是否存在困扰； （4）学习目标，用来测查学习目标是否存在困扰。 每个分量表包括5个条目，得分范围为0－5。 该量表是自评量表，施测简单方便，一次测试约耗时5－10分钟。

下面有20个条目，请你仔细阅读每一句话，并与自己的实际情况相对照，如果觉得相符，就选择“是”；否则，就选择“否”。你的回答没有对错之分，不要思索太长时间，请根据第一感觉来选择。