儿童多动症评定测验(Conners多动指数)(CHI)
儿童与青少年测试
共有:1 个量表
测试介绍
儿童多动症评定测验——Conners多动指数
程序简介
Conners多动指数(Conners Index of Hyperactivity,简称CIH)来源于Conners儿童行为问卷。于1973年设计,主要用以筛查和评定儿童行为中的多动症。
Conners多动指数共有10个项目,适合3-17岁的儿童和青少年,由对儿童和青少年情况熟悉的教师评定。每个项目均为4级评分,按症状的出现频率进行评定,分别是无症状;稍有症状表现;相当多症状表现;很多症状表现。
从项目内容看,Conners多动指数的10个项目中的多数项目也见于父母用问卷,因此也可由父母评定。但研究表明,父母评分低于教师评分,因此父母评定不应套用教师评定的常模。
Conners多动指数具有较好的信度和效度。主要优点在于简单,在我国儿童精神卫生专业人员不足,事业仍属起步阶段时,易于推广应用。但是,CIH的内在结构不能保证鉴别正常顽皮儿童、部分弱智儿童。而且直接应用国外CIH分界值,有可能忽视文化差异的影响。有国内的研究结果表明,CIH对我国儿童基本适用,但筛查的敏感性不够高。因此,在国内儿童多动研究和临床上使用CIH是在一定程度上供参考。
答题引导
该问卷用于教师等监护人对儿童多动情况的评定。请你确定问卷中的选项是否符合儿童的实际情况。选择符合情况的选项。
【注意】:请修改个人信息,在年龄、性别部分与被评定孩子的信息相符。否则测试结果无参考价值。
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